Une licence = des règles à respecter, pas un cours
Ne garder dans la licence que ce qui peut être formulé sous forme d'engagements.
Déplacer dans un autre document ce qui est informatif (formule du DU par exemple). Au besoin demander au lecteur de s'engager à avoir lu cet autre document.
Un troisième document (une annexe) pourrais contenir le pourquoi de chaque engagement réclamé, histoire de mettre du sens.
Pourquoi cette structure ?
- Disposer d'une licence très courte, explicite et compréhensible.
- Pouvoir aller chercher pourquoi, quand c'est le besoin, mais sans diluer les règles avec.
- Pouvoir comprendre les mécaniques théoriques quand c'est le besoin, mais sans polluer les engagements à respecter avec.
Edited by Millicent Billette